荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 王琪琳、白香梅 ）“圣誕老人會(huì)和嫦娥一起賞月嗎？”10月31日下午，武漢市武昌區(qū)中南路街道百瑞景社區(qū)一樓書吧內(nèi)，9歲的小朋友朱珠看著屏幕上的圣誕樹，眨著好奇的眼睛向法國(guó)友人Ana?lle提問，引來現(xiàn)場(chǎng)一片清脆的笑聲。這場(chǎng)以“Holidays Worldwide”為主題的雙語閱讀活動(dòng)，讓20名轄區(qū)青少年與外籍友人圍坐一堂，在繪本的世界里開啟了一場(chǎng)跨越國(guó)界的文化對(duì)話。

書吧里暖意融融，書架上的中英文繪本整齊排列，彩色圖片點(diǎn)綴其間，透著濃濃的溫馨氛圍?；顒?dòng)一開始，歡快的英文歌曲《Jingle Bells》響起，孩子們跟著節(jié)奏拍手哼唱，原本略顯羞澀的小臉蛋漸漸綻開笑容。主持人笑著介紹：“今天我們邀請(qǐng)到了特別文化使者——Ana?lle姐姐，她從法國(guó)來武漢生活多年，也和大家一樣住在百瑞景，還特別會(huì)講有趣的故事！”

聽到夸獎(jiǎng)，Ana?lle笑著揮揮手，用不太熟練的中文打招呼：“大家好，我特別喜歡中國(guó)節(jié)日，今天想和大家一起看看西方的節(jié)日和中國(guó)的節(jié)日有什么不一樣！”她指向精心制作的演示文稿，翻到圣誕老人駕著雪橇的頁面，用生動(dòng)的英文繪聲繪色地講述：“Christmas is a time for family, we exchange gifts and eat turkey！”一邊說，一邊模仿雪橇滑行的動(dòng)作，孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛，忍不住跟著重復(fù)“turkey”“gift”。

講到中秋佳節(jié)時(shí)，Ana?lle特意放慢語速，指著繪本里的圓月和玉兔，向孩子們請(qǐng)教：“我知道中國(guó)人中秋節(jié)會(huì)吃月餅、賞月，你們能告訴我，月餅是什么味道的嗎？”“我愛吃豆沙餡的！”“我媽媽做的蓮蓉月餅最好吃！”孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手，用中文分享自己的中秋記憶，Ana?lle認(rèn)真傾聽，教孩子說“豆沙”“蓮蓉”的英文說法，并時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭稱贊：“Sounds delicious！”

活動(dòng)中，外籍小朋友Amy格外活躍。她跟著爸爸媽媽從法國(guó)搬到武漢，中文還不太熟練，卻主動(dòng)舉手用英文分享自己的奇思妙想：“I want to create a holiday without homework！”Ana?lle鼓勵(lì)她用簡(jiǎn)單的中文再說一遍，在其他小朋友的小聲提醒下，Lucas慢慢說出“沒有作業(yè)”，贏得了全場(chǎng)掌聲?！拔蚁矚g和大家一起讀故事，還學(xué)會(huì)了新的中文詞語！”Amy拿著繪本，臉上滿是成就感。

臨近尾聲，社區(qū)工作人員為每位孩子送上了中英文雙語繪本禮盒。吳維妮捧著繪本開心地說：“我要把這本書帶回家，和爸爸媽媽一起讀，還要告訴他們圣誕老人和中秋月亮的故事！”Ana?lle也收到了志愿者送上的鮮花和給她女兒的芭比娃娃，她小心翼翼地收好：“這是最珍貴的禮物，我會(huì)一直珍藏?！焙嫌皶r(shí)，孩子們高高舉起繪本，一張張笑臉定格成社區(qū)國(guó)際化建設(shè)最溫暖的畫面。

“國(guó)際化社區(qū)建設(shè)，既要硬件設(shè)施升級(jí)，更要文化軟實(shí)力賦能”。百瑞景社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“我們希望以繪本為媒介，讓文化‘活’起來，讓語言‘暖’起來?！贝舜斡⒄Z繪本閱讀活動(dòng)，以孩子們喜聞樂見的形式搭建了中外文化交流的橋梁，既提升了青少年的英語閱讀興趣，也讓文化包容的種子在歡聲笑語中悄然扎根。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前，百瑞景社區(qū)內(nèi)共有外籍住戶80余名。社區(qū)以文化為“橋”，積極聯(lián)動(dòng)外籍志愿者，先后多次開展了插花、咖啡沙龍、英語啟蒙等文化交流活動(dòng)，讓社區(qū)真正成為連接本土與世界的“文化窗口”。未來，百瑞景社區(qū)將繼續(xù)聚焦國(guó)際化社區(qū)建設(shè)提檔升級(jí)，圍繞跨文化交流、國(guó)際語言普及、多元文明互鑒等核心方向，策劃更多優(yōu)質(zhì)主題活動(dòng)，不斷完善國(guó)際化服務(wù)體系，為居民搭建更廣闊的國(guó)際交流平臺(tái)，為城市國(guó)際化建設(shè)注入基層治理活力。